《医学生人文修养》课程建设推进会

6月25日，人文基础部吴慧荣主任组织召开《医学生人文修养》课程建设推进会，林杰校长出席会议，参加会议的还有人文修养教研室、语言应用教研室主任及教师。

会议开始，吴主任对综合素质课程做了全面总结，介绍了医学生人文修养课程的推进情况，宣布医学生人文修养课程经过校学术委员会研讨一致通过，并修订人才培养方案。

林校长解读了“三导向”医学人才培养模式及“三导、三进、三融合”的人才培养模式；介绍了张校长提炼的人文修养与医学的关系；提出了课程改革的方向和前景，着重培养学生良好的职业道德，培养医者情怀；指出老师们要齐心协力在学术方面多交流、多碰撞，在教学过程中分工协作、互通有无；在主任的引领下，调动教师们的主观能动性，克服困难、不畏劳苦、用心钻研，把第一轮新课上好，结出教育成果，学校方面会鼎力支持。

林校长解读了“三导向”医学人才培养模式及“三导、三进、三融合”的人才培养模式；介绍了张校长提炼的人文修养与医学的关系；提出了课程改革的方向和前景，着重培养学生良好的职业道德，培养医者情怀；指出老师们要齐心协力在学术方面多交流、多碰撞，在教学过程中分工协作、互通有无；在主任的引领下，调动教师们的主观能动性，克服困难、不畏劳苦、用心钻研，把第一轮新课上好，结出教育成果，学校方面会鼎力支持。

教师们就《医学生人文修养》课程的教材及下学期教学计划、教学方法展开研讨。

人文基础部

2021年6月25日