数学教研室

课程建设：

   高职护理五年一贯制《数理基础及护理应用》
   本课程的主要任务：通过《数学及护理应用》的教学，强化学生理论联系实际和数学建模意识；力求结合有关的护理学的具体问题进行教学，更好地体现护理学的特色；着力培养学生的创新精神和协作精神；提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生的数学思想既分类讨论思想、数形结合思想和化归与转化思想。
   

   药学、药品经营与管理专业、检验专业《医药数理统计》
   本课程的主要任务：使学生了解概率论与数理统计的基本概念；熟悉基本性质和基本运算；掌握数理统计方法在医药学工作中的应用；学会怎样有效地收集、整理和分析带有随机性的数据资料，以对实际问题做出推断或预测，并为采取一定的决策和行动提供依据和建议；学会使用函数计算器或统计分析软件SPSS进行统计数据的处理。为分析化学、药物化学、药物分析等后续课程的学习奠定基础，也为今后从事药品生产、药品质量检验等岗位工作打好基础。
   

   卫生信息管理专业《卫生统计学》
   本课程的主要任务：使学生理解卫生统计学的基本原理和方法，包括医学科研设计和数据处理的基本统计理论和方法；掌握健康统计，包括医学人口统计、疾病统计等，生长发育统计等；掌握卫生服务统计，包括卫生资源、卫生服务统计等。为进行医学领域的科学研究和科学决策。

课程设计：

物理教研室

课程建设：

   高职护理五年一贯制《物理及护理应用》
   本课程的主要任务是：使学生在初中学习的基础上，进一步学习和加深物理的基础知识、基本理论和基本实验技能，提高学生的科学文化素养，并为培养职业能力和适应继续学习的需要奠定必要的基础。

课程设计：

化学教研室

课程建设：

   专科护理、助产专业《专业化学》
   本课程的主要任务是：使学生掌握与医学有关的化学基础知识、基本理论和基本实验技能，提高学生的科学文化素养，并为培养职业能力和适应继续学习的需要奠定必要的基础。
   

   高职护理五年一贯制《化学及护理应用》
   本课程的主要任务是：使学生在初中化学的基础上，进一步学习和加深化学的基础知识、基本理论和基本实验技能，提高学生的科学文化素养，并为培养职业能力和适应继续学习的需要奠定必要的基础。
   

   药学与药品经营与管理专业《基础化学》
   本课程的主要任务是：使学生掌握无机化学、分析化学基础知识、基本原理和基本实验技能，初步形成应用化学知识解决实际问题的能力，逐步培养学生的辩证思维和科学的工作态度，加强学生的职业道德观念。为学生学习与专业相关知识和职业技能培养奠定必要的基础，同时也为学生增强继续学习和适应职业变化的能力打下坚实的基础。
   

   检验专业《无机化学》
   本课程的任务是：通过理论教学和基本实验技能，初步形成应用化学知识解决实际问题的能力，逐步培养学生的辩证思维和科学的工作态度，加强学生的职业道德观念。为学生学习专业相关知识和职业技能培养奠定必要的基础，同时也为学生增强继续学习和适应职业变化的能力打下坚实的基础。
 

   药学与药品经营与管理专业、检验专业《有机化学》
   本课程的任务是：使学生掌握有机化学基础理论知识和实训基本操作技能，以及学习有机化学的基本思想和方法。为学生学习后续课程打下必要的基础。同时为提高学生全面素质、增强适应职业变化能力和继续学习的能力打下扎实的基础
   

   检验专业《分析化学》
   本课程的主要任务是：使学生掌握分析化学基础知识、基本原理和基本实践技能，牢固建立“量”与“定量”的概念，形成良好的职业素养，为学生学习专业课程奠定必需的基础。同时也为学生增强继续学习和适应职业变化的能力打下坚实的基础。

课程设计：