为进一步推动天使校园文化创新发展，展现龙护专新时代大学生的精彩创意，提升学生对病理学的学习兴趣，拓展形成性评价的形式和内容，树立良好的学习风气，营造良好的学习氛围，基础医学部举办以“探索疾病奥秘，绘守健康生命”为主题的龙护专第二届病理学创意绘图比赛活动。

本次比赛2025年4月1日启动，历时两个月，活动对象涉及全校2025年春季学期开设病理学课程的全体学生。活动中同学们以病理学相关内容为主题，设计完成病变绘图、科普宣传海报、思维导图等，作品形式多祥，风格迥异，创意无限，参赛作品主题鲜明，内容丰富，涵盖了多个病理学知识点，展现了医学与艺术的完美结合。

病理学是基础医学和临床医学之间的“桥梁”，为学好专业课奠定坚实基础。比赛旨在提升学生对病理学的学习热情，展现学生精彩创意，引导学生实现深度学习，为后续课程打下坚实基础，推进具有龙护专特色的天使校园文化建设创新性发展，将医学知识与人文素养、创新思维相结合，强化知识的融会贯通。

在基础医学部主任廖林楠带领下，全体病理学授课老师集体评议，经过初赛—复赛—决赛，最终评选出优秀作品一等奖（6名）、二等奖（12名）、三等奖（24名），获奖作品更强调原创性和创意思维。

通过此次创意绘图比赛活动，“以赛促教、以赛促学”，在教师们的精心指导下，同学们相互学习，对知识的理解与掌握更加准确，既能提高逻辑思维、综合分析、记忆思辨、融会贯通的能力，又能够从知识传递到能力培养，帮助学生实现深度学习，提高过程获得感和成就感。科普宣传，学以致用，知识的输出更能激发学生的使命感和责任心，提升对病理学知识的独特见解和创新能力，对医学知识的兴趣和学习动力，助力学生提升综合素养。

来源：基础医学部病理教研室

撰稿：郭鹭、曹颖莉

摄影：张林雪、葛璐璐、郭晓岚、杨莹

排版：郭鹭、尹先泽

审核：廖林楠